Magíster en Intervención Psicológica Infantojuvenil:
Abordaje Multinivel
Magíster en Intervención Psicológica Infantojuvenil:
Abordaje Multinivel
Online en Vivo
20 de marzo 2026
Viernes de 9:00 a 18:30 hrs.
Sábados de 9:00 a 13:30 hrs.
Bienvenidas y bienvenidos al Magíster en Intervención Psicológica Infantojuvenil de la Universidad del Desarrollo.
Es un agrado recibirlos en esta tercera versión de un programa que nace del compromiso con la salud mental de niños, niñas y adolescentes, y con la formación de profesionales capaces de intervenir desde una mirada integral, humana y basada en la evidencia.
Esperamos que este espacio académico se transforme en una experiencia significativa, donde puedan fortalecer sus habilidades clínicas, conectar con otros profesionales y, sobre todo, renovar su vocación por acompañar los procesos de desarrollo y bienestar de la infancia y juventud en nuestro país.”
BIENVENIDOS
Te invitamos a participar en el Magíster en intervención psicológica infantojuvenil de la Universidad del Desarrollo, en el que adquirirás las competencias y conocimientos para intervenir a nivel preventivo y de recuperación en problemáticas complejas de salud mental, contando con una sólida formación y mirada integral.
OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales especialistas en clínica infantojuvenil, con una comprensión sistémica multinivel de los procesos psicológicos y sus problemáticas, basados en sólidos conocimientos teóricos, evidencia científica y consideraciones éticas; capaces de diagnosticar, diseñar y participar en programas de tratamiento y prevención en problemáticas afectivas prevalentes desde modelos psicoterapéuticos constructivistas y de intervención, actualizados y efectivos, contando con las habilidades necesarias para insertarse en equipos de trabajo multidisciplinarios en el sector público y/o privado.
DIRIGIDO A
El programa estará destinado a profesionales que se desempeñen en el área de la salud mental: psicóloga/os, psiquiatras, médicos adolescentóloga/os y médicos familiares vinculadas y comprometidas con el desarrollo infantojuvenil y que cuenten con experiencia en diagnóstico o intervención en salud mental o salud integral.
Este programa tiene una orientación basada en los modelos: sistémico relacional (estratégico-narrativo), modelo de terapia de regulación emocional y modelo de terapia focalizada en las emociones
Las y los egresados tendrán la preparación para trabajar en equipos multidisciplinarios orientados al bienestar integral a nivel familiar, escolar, en salud, entre otros.
ATRIBUTOS
Foco en población infantojuvenil desde una mirada integral y centrada en recursos personales y familiares.
Campos clínicos en Santiago y concepción, con supervisión en sala de espejo y/o plataformas online.
Orientación profesional en problemáticas psicológicas complejas en contexto familiar, escolar y en salud.
Docentes nacionales e internacionales, con trayectoria académica, profesional y experiencia en trabajo de equipo multidisciplinario.
